河北省啟動(dòng)體教融合標(biāo)桿縣（市、區(qū)）

創(chuàng)建工作新聞發(fā)布會(huì)發(fā)布詞

省委教育工委委員，省教育廳黨組成員、副廳長(zhǎng)  張春生

各位媒體朋友：

大家下午好！非常高興參加今天的新聞發(fā)布會(huì)，借此機(jī)會(huì)，我代表河北省教育廳，向一直以來(lái)關(guān)心、支持河北教育事業(yè)發(fā)展的新聞界朋友們表示衷心感謝！下面我主要就我省體教融合標(biāo)桿縣創(chuàng)建工作向大家介紹有關(guān)情況。

一、創(chuàng)建體教融合標(biāo)桿縣，是為了更好增強(qiáng)青少年學(xué)生身體素質(zhì)

學(xué)校體育是實(shí)現(xiàn)立德樹(shù)人根本任務(wù)、提升學(xué)生綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程，是加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)和體育強(qiáng)國(guó)的重要工作，對(duì)于弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，培育學(xué)生愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義精神和奮發(fā)向上、頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)，實(shí)現(xiàn)以體育智、以體育心具有獨(dú)特功能。

習(xí)近平總書記高度重視學(xué)校體育工作，多次就學(xué)校體育工作作出重要指示批示，強(qiáng)調(diào)要樹(shù)立健康第一的教育理念，幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂(lè)趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志。2020年10月4日，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的意見(jiàn)》，對(duì)新時(shí)代學(xué)校體育工作的總體要求、教學(xué)改革、辦學(xué)條件、評(píng)價(jià)機(jī)制、組織保障等方面提出了明確要求，具有鮮明的時(shí)代意義和指導(dǎo)作用。

全省教育系統(tǒng)高度重視，將貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神，貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院和省委省政府關(guān)于學(xué)校體育工作的決策部署作為推動(dòng)教育改革發(fā)展的重要內(nèi)容，奮發(fā)作為、大膽創(chuàng)新，全力推動(dòng)我省新時(shí)代學(xué)校體育改革工作落地落實(shí)。

一是加強(qiáng)頂層制度設(shè)計(jì)。為貫徹落實(shí)中央文件精神，河北省研究出臺(tái)了《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的若干措施》，為全面推動(dòng)我省新時(shí)代學(xué)校體育工作提供了強(qiáng)有力的政策支持和工作抓手，是實(shí)施好我省新時(shí)代體育工作的制度基礎(chǔ)和行動(dòng)指南。

二是強(qiáng)化學(xué)校體育教學(xué)。省教育廳指導(dǎo)各地各校認(rèn)真落實(shí)國(guó)家體育與健康課程設(shè)置要求，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康水平為重點(diǎn)，堅(jiān)持開(kāi)齊開(kāi)足中小學(xué)體育與健康課程，持續(xù)加強(qiáng)體育課和課外鍛煉，落實(shí)小學(xué)1-2年級(jí)每周5課時(shí)、3-6年級(jí)每周4課時(shí)、初中每周3課時(shí)、高中階段每周2課時(shí)體育課開(kāi)設(shè)要求，不斷拓寬課程領(lǐng)域，豐富課程內(nèi)容。嚴(yán)格落實(shí)每天上下午各30分鐘大課間活動(dòng)，保證學(xué)生在校期間每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。聚焦“教會(huì)、勤練、常賽”，逐步完善學(xué)校體育“健康知識(shí)+基本運(yùn)動(dòng)技能+專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”教學(xué)模式，幫助學(xué)生掌握1-2項(xiàng)專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。

三是推進(jìn)體育中考改革。今年1月，省教育廳印發(fā)《河北省初中學(xué)業(yè)水平體育與健康科目考試方案》，從2021年秋季入學(xué)的初一年級(jí)學(xué)生開(kāi)始實(shí)施。方案堅(jiān)持享受樂(lè)趣、客觀公正、統(tǒng)籌結(jié)合、分級(jí)實(shí)施的原則，合理設(shè)置項(xiàng)目，規(guī)范考試方式，增加分值權(quán)重，對(duì)中考體育測(cè)試內(nèi)容、測(cè)試方法和計(jì)分辦法進(jìn)行了改進(jìn)，持續(xù)推進(jìn)學(xué)校體育評(píng)價(jià)體系改革。目前省教育廳正在制定2024年體育中考現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試項(xiàng)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，并指導(dǎo)各地市制定實(shí)施細(xì)則，引導(dǎo)青少年學(xué)生熱愛(ài)體育鍛煉、掌握運(yùn)動(dòng)技能、增進(jìn)身體健康、享受運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣、提高身體素質(zhì)。

四是完善學(xué)校體育賽事體系。省教育廳指導(dǎo)各地各校以“常賽”為核心，逐步完善學(xué)校體育競(jìng)賽體系。各地各學(xué)校廣泛開(kāi)展班級(jí)、年級(jí)體育比賽，每學(xué)年至少舉辦一次全校性體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，建立校內(nèi)競(jìng)賽、校級(jí)聯(lián)賽、選拔性競(jìng)賽為一體的大中小學(xué)校體育競(jìng)賽體系，構(gòu)建我省學(xué)校體育競(jìng)賽制度和選拔性競(jìng)賽（夏令營(yíng)）制度，形成了以校園足球、籃球、排球、乒乓球、武術(shù)、冰雪、輪滑等為常賽項(xiàng)目的競(jìng)賽體系，激發(fā)了各級(jí)各類學(xué)校開(kāi)展課余訓(xùn)練和體育競(jìng)賽的積極性。豐富多彩的體育競(jìng)賽培養(yǎng)了廣大青少年學(xué)生愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神和頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)，也涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀體育后備人才。

二、以標(biāo)桿縣創(chuàng)建為抓手，深入推進(jìn)我省體教融合改革

體教融合是加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的重要手段和有效途徑。2020年8月，國(guó)家體育總局、教育部印發(fā)《關(guān)于深化體教融合促進(jìn)青少年健康發(fā)展的意見(jiàn)》，體教融合成為黨和國(guó)家的重大戰(zhàn)略決策。2021年3月，我省出臺(tái)《實(shí)施意見(jiàn)》，明確指出要充分發(fā)揮黨委領(lǐng)導(dǎo)和政府主導(dǎo)作用，深化體教融合，推動(dòng)體青少年文化學(xué)習(xí)和體育鍛煉協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)、健全人格、錘煉意志，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

此次啟動(dòng)體教融合標(biāo)桿縣創(chuàng)建工作，就是為了貫徹落實(shí)中央和我省關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校體育工作和體教融合相關(guān)文件精神，充分發(fā)揮基層黨委政府作用，激發(fā)首創(chuàng)精神，培育典型經(jīng)驗(yàn)而開(kāi)展的，是加強(qiáng)學(xué)校體育工作和推進(jìn)體教融合改革的創(chuàng)新之舉。

為高質(zhì)量、高水平做好創(chuàng)建工作，在建設(shè)數(shù)量上，計(jì)劃在2022-2024年3年期間，共遴選20個(gè)左右的縣（市、區(qū)）開(kāi)展標(biāo)桿縣創(chuàng)建工作。今年，將遴選首批5個(gè)左右的標(biāo)桿創(chuàng)建縣。

入選后，省教育廳、省體育局將在經(jīng)費(fèi)、體育教學(xué)、訓(xùn)練、競(jìng)賽等方面給予資助和政策傾斜。具體包括：一是給予每個(gè)標(biāo)桿創(chuàng)建縣50萬(wàn)元項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)支持。二是省教育廳、省體育局對(duì)標(biāo)桿創(chuàng)建縣在學(xué)校體育教學(xué)、訓(xùn)練、競(jìng)賽、師資培訓(xùn)和選送體育特長(zhǎng)生培訓(xùn)等方面給予支持，并在相關(guān)領(lǐng)域工作中優(yōu)先考慮。三是標(biāo)桿創(chuàng)建縣建設(shè)周期為3年，期滿經(jīng)專家評(píng)估合格后，授予“河北省體教融合標(biāo)桿縣（市、區(qū)）”稱號(hào)。

首批標(biāo)桿創(chuàng)建縣，除了要對(duì)標(biāo)落實(shí)我省關(guān)于深化體教融合文件精神開(kāi)展工作外，還要實(shí)現(xiàn)三個(gè)定量目標(biāo)，包括三個(gè)“比例不小于”：一是建設(shè)一批體育特色學(xué)校，特色學(xué)校數(shù)量占本地中小學(xué)總數(shù)的比例不小于1/4；二是健全體育競(jìng)賽體系，參加各種正規(guī)賽事的小學(xué)生人數(shù)占本地小學(xué)生總數(shù)的比例不小于1/3；三是提升學(xué)生體質(zhì)健康水平，初中學(xué)生體質(zhì)健康優(yōu)良比例不小于1/2。

凡是具備一定的硬件基礎(chǔ)和體育傳統(tǒng)，當(dāng)?shù)攸h委政府高度重視體教融合工作并提出有效舉措，有意愿創(chuàng)建標(biāo)桿縣的縣（市、區(qū)）均可提出申報(bào)，并由當(dāng)?shù)亟逃�和體育行政部門按要求撰寫申報(bào)報(bào)告報(bào)送至省教育廳。

評(píng)選過(guò)程共包括4個(gè)階段。第一階段是初選。省級(jí)教育和體育行政部門將組建專家組對(duì)申報(bào)材料進(jìn)行形式審查和初步篩選。第二階段是評(píng)估。省級(jí)專家組將對(duì)通過(guò)初選的縣（市、區(qū)）開(kāi)展實(shí)地評(píng)估，根據(jù)評(píng)分結(jié)果進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。第三階段是答辯。由縣（市、區(qū)）黨委或政府主要負(fù)責(zé)同志代表黨委政府對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行答辯，由專家評(píng)委會(huì)現(xiàn)場(chǎng)打分。第四階段是名單確定。綜合考察并經(jīng)公示后，最終確定5個(gè)左右的2022年體教融合標(biāo)桿創(chuàng)建縣（市、區(qū)）。

為確保建設(shè)質(zhì)量和水平，省教育廳、省體育局將建立退出機(jī)制，定期組織專項(xiàng)檢查，對(duì)于工作推進(jìn)不力的地區(qū)，終止創(chuàng)建工作并予以通報(bào)。

我主要介紹的情況就是這些。最后，希望各位記者朋友繼續(xù)關(guān)心、支持我省學(xué)校體育工作。

謝謝大家。